key words 徳島 学童 学童保育 保育 鳴門教育大学附属小学校 トップクラス お迎えまで何時でも 受験算数を教えます 徳島市 福島小学校 塾 個別指導 進学塾 有名中学受験 福島 安宅 城東 沖洲 住吉 学習塾 英語 算数 国語 作文添削 図で考える算数 考える力 本当の学力とは 力の5000題 実力練成問題 新小問題集 超過保護教育 受験準備ドミノ立て教育 心を育てる 教育はコミュニケーションだ 居間や台所で 両親の近くでの 家庭学習のすすめ 家庭環境はコミュニケーション おさない子供には お母さんが お風呂でハグを20秒 心を育てる 食卓での家族団らんの楽しい会話 自然の中でのびのびと遊ばせる 逞しく育てる 子育てを楽しむ 人生を楽しむ 妊娠3年前からのデトックス 胎教 ゼロ歳教育 新生児教育 幼児教育 教育はコミュニケーション つめこみよりも ひきだす教育を アウトプット重視 作文指導で言葉の力をきたえる 無上道 向上心の種をまき ルールを教えます 精神的にも 経済的にも 豊かで笑える人生を 人生をトータルで考える 子供時代の楽しい思い出を 新入生歓迎イベント お母さんの お好きなように 月〜金で 自由に 曜日や 時間が 選べます 自由で融通が利き色々と便利です お誕生日には 図書券がもらえます 読書のすすめ 学童と進学塾の一石二鳥で 進学 受験にはお得です みずからの心に素直にしたがう もし相手が自分だったと思いやる ほめる 自信をもたせる ひとの悪口をいわない 感謝のこころをもつ ひとの嫌なことはしない 春夏秋冬やすみは朝7:30から午後11:30分までやっています インフルエンザで学級閉鎖 台風の自宅待機 運動会の振り替え休日も朝からやっています。働くお母さんのために誠心誠意努力いたします 競争させず 創造させる 教育によって世界を変える 国語の基礎学力アップの方法  何をすればこどもが賢くなるか 純粋に言葉を書く楽しさを知り 考える楽しさを 教える意外に無い 月謝以上の仕事をする 子供の貴重な時間を効率的に活用させる 給料以上の仕事をする 受験算数を教えます。
2011.10.16.
更新


徳島市 安宅 学童保育

みどり家庭学童保育園

冬期期講習もやっています

学童保育園日記



塾先(じゅくせん)とは
学童保育塾の
先生の意味

子供たちが
遊びで小石のもじ
を発見!!

この仕事ができて
よかった

目と鼻のおくが
つーんと熱くなる

あたたかい喜びが
じわ〜っと

こころのそこから
にじみでてくる

学童をやって
よかった!!

とても
熱心なお母さんへ

真面目君へ

コツコツさんへ

学ぶ楽しさ

教えるのが
うちの
学童です

夢をあきらめない!!

イチローしかり

石川遼君しかり

親か誰かが

ある程度の

方向づけを

してあげなければ

はたして

イチローがイチローに

石川遼君が石川遼君に

なっていたでしょうか?


どうして子供を
幼いときから

毎日
勉強させるのでしょうか?

@将来の職業選択の
幅を広げるためです

いまの時代

何になりたいと子供が
思っても

将来必ず

入学試験や
資格試験や
国家試験が

まっているのです

A将来の高収入の
ためです

教養や知識や知恵
が身につくと
コミュケーション力や
マネージメント力が
アップし

組織をつくり
リーダーシップを
発揮できるように
なります

B知的満足を得る

人生が豊かになります
経済的にも精神的にも
です

しあわせに
なる
ためです

最終的には
世のため人のため
社会のために
役立ちます

この世界を
少しでも
住みよい処に
変えていきましょう

小さなときから
教えて子供を
優秀にします

ただし
受験勉強だけを
させた子供はだめです

家事手伝い
食卓での会話
自然の中で
のびのび
遊ばせる

その対極に
あるのが

こどもはほっておいたら
いくらでも遊びます

クレヨンしんちゃん
とかのテレビを
際限なく
みます

子供の時の
時間が
もったいないです

良い習慣形成です

ちゃんとすわり
おしゃべりをせず
目の前の仕事や
勉強に
集中する

集中力こそは
一生の財産です

根気
粘り
集中力


わたくしは
30年以上
言い続けて
まいりました

継続こそは
力なのです

マラソンのQちゃんが
習い事を
やめなかったように

イチローが
父からしかられても
グラウンドから去らなかった
ように

学問とは
つづけること
の異名なのです

継続こそは力です

多くの途中で
塾をやめていった
お母さんと
何十年か後に
再会して

話すのは
決まって

「おたくでつづけさせる」
べきでした

そうなんです
後悔は先に立たず
です

受験はそんなに
甘くないのです

子供に浪人生や
予備校生の
苦労は
させるべきでは
ありません

めざすは
独立行政法人の
有名難関大学です
めざすものが
高いほど

職業選択の範囲は
広がります
汎用性
に富む勉強を
させていれば
将来、子供は
なんにでもなれます

現実を直視して
ください

それほど
現実は
甘くないのです

受験の試練を知るのは
受験で失敗した者です
辛酸を舐めた
記憶が
受験の神様へ向かう
原動力となるのです

来る者は迎え
去る者は追わず

悪口はいつか
自分にかえって
きます

母から悪口は言うな
と教育されました

わたくは
母の教えに
したがいます






せめて
学童に来ている
時間は

毎日
しっかりと勉強させます
月〜金で

出席は
自由です

親御様の
思うとおりどうぞ

学童から進学塾へ

それは
つまり
子供が将来自由に
職業を選択できる
本当の基礎学力を
つけてあげるのです

幼いときから
小学受験
中学受験
にむけた

それなりの
しっかりした
勉強させれば

才能に関係なく
努力に応じて

医者にだって
弁護士にだって
国家公務員や
学者に
なれるのです

テレビは時間を
食い潰します

子供時代の
貴重な時間を

仕事が終わって
おつかれの
お父さんの様に

ねそべって
ポテトチップスを
たべながら

カウチポテト
買う家(うち)ぽてと

ただただ
無為に
時間が過ぎるだけでは
時間が
もったいないです

ニュースを見せましょう
ドキュメンタリーを
見せましょう

子供に
考えさせ
ましょう

テレビを選択的に見ましょう

勉強には集中力が
大切です

コミュニケーション力
時間マネージメント力を
小さなうちから
養いましょう

お母さんが
子育てと教育を楽しまれて

炊事・洗濯・家事
全般をお子様と
一緒に楽しみましょう

@親子のコミュニケーション
Aお母さんの愛情ハグ
B食卓での楽しい会話
C自然のなかで
のびのび遊ばせる

愛言葉は
もとい
合い言葉は
「脳に刺激」
です

トータルで人間を
ホリスティクケアー
しないと
ダメです

以下に
あなたにとって
人生を変える
ほどの
すばらしく
役に立つ
ことが
書かれています

ひとをかえるのではなく
じぶんをかえるのです

よどむ水は
くさります

ここで、クイズです
「上善如水」
「和光同塵」
「知足恬澹」
読めますか?
意味が分かりますか?
どこにある言葉でしょうか?

受験勉強をしながら
私の心は
癒されました

天網恢恢
粗にして漏らさず

いまも
トランスパレントな
空気がながれています

セレンディピティー
でしょうかね?

つねに
じぶんを
あたらしく変化
させるのです

変化を
受け入れ
変化を
楽しむのです

楽しい
家庭的な
雰囲気で
子供を
育みます

あなたに
感謝いたします

ありがとう
ございます

無駄な競争を
やめます

創造的な
思考をします

明確な愛育のイメージを
持ちます

自分の言葉の力を
信じます

日常文章を書く
習慣があると

文章を読んだとき
書いたひとの
気持ちが分かる
ようになるのです

そうです
作文の練習

人生はコミュニケーション
の連続

はやくから
コミュニケーション能力を
きたえておくことは
世の中のために
なります

教育とは
コミュニケーション
です

あなたの
躓きの
原因を
みつける
のです

子供のときに
コミュニケーション能力を
身につけると

どんな生き方をしても
うまくいくでしょう

人間関係が
うまく
いくからです

自分の気持ちを
相手に伝え

相手の気持ちが
自分に伝わる
からです

じっくりときくことから
はじめましょう

今の仕事に全力を
注ぎます

無限の愛と晃の
決意を持ち続けます

「須らく知る、
我愛晃となりて、
遍く一切に及ぶ
べし」

「すべからく
しるべし、
わがあい
ひかりと
なりて、
あまねく
いっさいに
およぶべし」

これがわたくしの
戸籍の名前の
由来です

ある朝
はっきりと
頭の中で
聞こえました

年に数度
こういう
ことが
あります

出来ることは
その日のうちに
します

自分の心に
正直に生きましょう

人の気持ちを
思いやり

自分が
してもらいたいように
人にしてあげ
ましょう

多くの普通の子供は
あまり文章を

深く読まないことに
気づきました

毎日書く習慣も
ありません

読んでも
書いた人間が
何が言いたいのか
分からないのです

算数の文章題
時計の問題
国語の読み取り
ができない

今、国語力を鍛える
最高にして唯一の
勉強方法は

親御様が
夏目漱石の坊ちゃん
あたりを

一文でよいから
ゆっくり読んで聞かせ
その文が再現
して書くことができるか
チェックする
一文でいいのです

専用のノートを
つくればいいのでが
チラシの裏でも
かまいません

河の流れのように
日々すこしずつ
ながしていくのです

集小積大
日々の練習は
年月と共に
ものすごい
偉大なる
結果となります

しかし
この方法の難点は
手間がかかり
すぎることです

現実的には
実行不可能
かもしれません

それに
かわる
方法です

いまはもう
むかしの
はなし

国語が38点しか
とれない
生徒のおかあさんと
相談しました

答案をつぶさに
研究して

小さい頃→幼い

の言い換えが

わからずに「獅子」

書き抜く

レベルの国語力は

つまり獅子=ライオンが

わからずに

子だけに反応しているレベル

では

「書くという経験不足」

です

そういう子供は
漢字が読めずに
「感じ」で
読んでいます

行動するを
ぎょうどうする
と読む子供には
まず
漢字を
読めるようにしてあげる
べきです
学年にかかわらず
一年から六年の感じを

もとい
漢字を全部よめるように
してあげるべし
という
新年を

もとい
信念をもっています

脳神経をさらに
国語的に
からめて
ゆくしか本当の
改善の方法は
ないでしょう

国語の基礎学力アップに

良く音読だとか

読書が国語力といわれるが

これは錯覚

マンガ好きな子が

国語の読解問題で

点が良いかといえば

そうではありません

漫画はイメージと

言葉が同時に

脳にはいってくるので

悪いことではないが

大切なのは

内容です

国語の得点を短期で

アップさせるのは

国語のテストの

地の文章と

設問と

解答を

毎日すこしずつ

専用のノートか

原稿用紙に

書き写させる

のが良い

国語のデクティエーション

は手間がかかりすぎる

ここから

ここまで

書き写しときよ

、。記号 傍線

カメラの様に

手でコピーさせるのである

字の練習にもなるし

漢字の練習にもなる

まるごと覚えるので

記憶容量アップにもなる

チェックもしやすい

毎日、優れた文章を

書き写すという習慣は

一生の財産である

「まなぶ」は

「まね」をする

「まねぶ」

です

まねをすることから

パターンを

習得するのです

国語の問題をつくった人間は

原稿段階で

設問を自分の手で

書いたわけだ

問題を書いた人間の気持ちが

わかるというのが

問題解答の

最大の秘訣であるからだ

特に題意選択問題では

本文に書かれていないことや

微妙な内容欠落についての

配慮に思いが至るようになる

解答者をまどわす

テクニックまで

わかってくる

小学校低学年であれば

原稿用紙一枚程度

国語の教科書を

毎日書き写させるのが

よいだろう

国語力がアップすれば

算数
国語
理科
社会
英語

のすべてがアップする

言葉には魂が
宿っている
「言霊信仰」
である

口に出す言葉は
実現する

いう
考えもある

私は崇文門を
通過した人間だ

毎日
崇文門を通っていいる

言葉されど言葉である

あなたが
官僚になりたいのであれば
文章主義

おさないときから
言葉の力を鍛える
べきである

あなたが高校生になって
物理の長文難問を
みるとき
それは

物理の問題というよりも
国語の問題であるから

英語の長文問題も
英語、言語、国語
英語というより
論理的思考の問題
未知なる
英単語は
類推力を
つけなければ
意味がないだろう



であるからだ

まいにち
すぐれた
文章を
書き写していると


子供の脳が
作家の脳を
超えるのは
時間の問題です

この勉強方法は
あらゆる勉強の
加速化です

パトスと
ロゴスの
融合

人間は
トランスポンダー
であるのです

なにかを
うけとり

じぶんで
かこうして

はっしん
する
のです

やがて
すぐれたものは
パブリックな存在と
なるのです

非常に
手間はかかりますが
国語のディクテエィション
口読筆記では

夏目漱石の文章は
標準的で
親しみやすく
漢字も難易の
中間あたり

漢字が書けないと
子供がいったら

漢字を見せないで
漢字の部分を
絵のように説明して
書かせてみる

言葉のピクチャレスク化
複合的思考法です

この勉強方法の
最大にして最高の
目的は

親子のコミュニケーション
です

実は書くと同時に
ひとのはなしを
聞く
能力も
鍛えれるのです

言葉の
キャッチボール

電子辞書の
使い方を
教えれば
ローマ字を
おぼえるでしょう

「分数は上割る下」

「比は前割る後ろ」

これが
合言葉

自分の間違いは
自分で噛みしめ
ることから

スタートできるのです

他者と自己の
弱点を知って

受験に勝利できるのです

受験には孫子の計画が
必要です

「これ書ける?」
でいいんです

一文でいいんです
こどもがくらいついてきたら

ちょっとずつ
ちょっとずつ
二文、三文と
増やしていきましょう

それも親御さんが
おもしろがって
楽しみながら

いっしょに
勉強するのです

漢字の書き順をしらべたり
します

電子手帳がいいです

分からない
言葉や内容がでてきたら
一緒にしらべましょう

共に楽しんで学ぶ

これぞ、
ユダヤ式勉強方法です


親御様の頭脳の
健康

ぼけ予防にも最適です

親の勉強する
背中をみて
子供は真似る
だけです


あるお母さんと
話をしました

そのお母さんは

まだ

北風のお母さんでした

子供に無理やり
勉強をさせていいました

子供も
お母さんも
疲弊していました

学問の本質は
知的好奇心
知的嬉びを知ること

学問の自由

やりたいから
やるのであって
奴隷のように
やらされるものではない

子供にも
勉強するしないの
自由はあるのです

Sちゃんは
勉強がわからないと
ふてくされます

まだ
勉強の
ゲーム化が
できていません

解法を説明しても
よくきかないので
とけません

それは
よく考えないからです

なんども
しつこく

聞かないからです

自分にプライドがあって
聞くことを
いさぎよいと
しないのです

Sちゃんは
ゲキコウするタイプで
気分にむらがあります

やさしいときや
きぶんがよいときは
たのしいこども

すねると
よく
かたすみで
かたまって
いました

脳神経が発達して
反抗するようになりました

大人への一歩です

超過保護プリントに
くらいついて
ほかの子供は
数枚しあげたとき

Sちゃんは
まだうろうろしていました

みんなは協同で
こたえをおしえあったり
して
プリントをしあげました

Sちゃんは
とりのこされたのです

みんなが
アイスをたべていて
もうストップね
といったしゅんかん

なんでぼくだけ
くれんのと
Sちゃんはゲキコウしました

Sちゃんは個性的なのです

Sちゃんの頭が
もっと
もっと
よくなりますように

つちをたがやし

えいようをそこにいれ

たねをまき

みずをまいて

たいようの

ひかりにあて

教育環境を整え

こどもの

せいちょうを

まつしかないのです

受験というものが
あるから
しかたのないこと
だけれど

なるべくはやい
うちから
工夫して

リモートセンシングの
立体測量の技法を
子供の学習に
応用すれば

こどもの
知的理解の
立体的形状を
つぶさに把握できる

問題解答の
トンネル工法
問題と解答から
せめるのは
あたりまえ

中間に縦坑を掘って
解き進め
あとは換気口とする

受験勉強にも
風穴をあけなければ
つづかない

学習ストレスの
応力集中をさける

手を変え
品をかえ

こどもをファティーグさせない

親子の楽しい
学習の記憶を

子供と自分に
植えつけてあげましょ

計算力と言葉の力を
はやくから鍛えておかないと
世の中のためになりません

「そろばん」で有名な
米の仲買人の
種田さんは

毎日、言葉と計算を
鍛えていたので
貸し倉庫業者として
成功しました

種田さんの
関東大震災のときに
にげまどう記述が
バイクの本田さんとも
共通する部分を
感じました

文章を書いた人の
気持ちが
分かるんです

それは
時間を超越した
会話のようなものです

あらゆるものは
ひとつで

あらゆものは
つながっている


考えてみてください
絶対、幸せになれます

この
脳が知的なよろこびを
感じるという
経験が

とても

とても


たいせつ
なのです

子供はもっと
もっとと
せがみます

無理やり
勉強させていた時代が
ウソのようです

新しいものを
創る以外に
学習の敵
ボアドムに対抗する
手段はありません

世界は常に新しいものを
もとめているのです

今が古典と
なるまえに

あなたの小石を
ピラミッドの頂点に
置きましょう

学童は毎日楽しい

教えるわたくしこそが
いちばん
たのしんでいる

算数ぎらいが
さんすう得意に

国語きがいが
こくご得意に

その本質は

@ 創造
A 創新
B 創考

概念そのものを
うみだすのです

わたしの
考えに
まだ
名前は
ありません

競争より
協同へ
人類は人の
マネジメントを
学ばねばならない

教育とはコミュニケーションで
あると同時に
教師と子供の
双方向のマネジメントである

生徒は先生によってつくられ
先生も同時に生徒によって
つくられる

塾は客によってつくられる

塾の本質的な
客は
世間である

塾も組織として
世間に対して
利をなさないと
淘汰され処分される
世間に
おもねっては
ならない


無理をしない
超過保護教育に
方針を
かえてから

勉強がゲーム化
された

DSの理系計算普通100問は
足す引く掛けるだが

現在の最高記録は
S君の1分26秒

灰谷健次郎先生
の薦めで

子供たちの記録を完全に
残すようにしている

するとたちまちの
うちに
自分の時間が
競争相手となる

D君などは
算数苦手だったのだが
学校かえるなり
計算100やらしてと
せがむ

一日一回の記録に挑戦する

学童塾は超うまくいっている
いちばん難しいのが
子供どうしの人間関係
特に女の子はむつかしい

3人寄れば2人が
一人をいじめるとは
わが母親のことば

私は母の遺志を
ついでいる

母は子供好きで
だれにも親切で面倒みが
よかった

私も子供の受験のために
受験準備ドミノ立て
超過保護教育を
おもいたった

いまあずかっているこどもを
独立行政法人の大学へいれて
日本から世界を変える

むしろ

この世界を
今此処を楽しく!!



「愛晃アカデミー学園」
徳島市安宅学童保育園

父兄もこどもも
いま「すち」におるけん
とよんでいる

そうです

「すち」

です

カッコいい名前では
呼んでもらえません

須(すべから)く知るべし
わたくしは
うまれながらに
わたくしは
勉強する宿命を
もっている

須く知る
我が愛
晃となりて
あまねく
一切に
及ぶべし

日の光り
北風ではなくて
太陽になりたい!!

というのが
私の名前の意味である


笑える人生が
最高!!

精神的にも
経済的にも
豊かな人生を
めざしましょう!!

教育とは教師と生徒の
コミュニケーション
言葉のキャッチボール
です


お客様の声

「ゆうずう がきき
色々と 自由」

「塾と学童の
一石二鳥で
お得かな」



あなたの
お子様の
将来の
幸せのために

以下の文章を
ゆっくりと
お読み下さいませ

こどもには
どうして
勉強しなばければ
ならないかが
ほとんど
わかりません

親も教師も
わかっていない
ことがあります

意味が分からなければ
嫌々無理をして
勉強するでしょう

学問に興味を
もたせるためには
今此処を楽しく
勉強のゲーム化
しかありえません

特に
数の具体化と
抽象化を
同時に
教えると
いいことを
発見しました。

ローマ字と
英語を
同時に教えると

ローマ字は日本語の
表記方法で

英語は
ことなる言語であることを

子供は
体験的に理解します

この体験的にというのが
重要だとおもいます

国語式のローマ字は
二音の構造をおもっており、

英語は発音と表記が
ことなることを体験的に
理解します

これは単純明快な
話です。

この文章は
ゆっくりと
読んで
深く考えて
みてください

あなたがどこかで
この文章を読まれて
刺激をうけて

あなたの勉強が
さらに進まれることを
願っています。

私の考えはファインマン物理や
グレンドーマン先生におうところが多い

今でも宇宙の構造には
興味がある

われわれは
どこからきて

われわれとは
なにで

われわれは
どこへいくのか

学生時代の問いは
この年になって
自分なりの悟りを得た

母の死を
さかいとして得た
考え方である

母からの啓示
かも知れない

あなた自身が
どれだけ
深く考えたかが
重要です

英語も
算数も
国語も
社会も
理科も
問題は

言葉で
書かれて
いるのです

答えを書くのも
言葉で書くのです

国語の力言葉の力が弱いと
どうにもなりません

早い段階で
国語得意に
してしまいましょう

クラスにいませんでしたか
あまり勉強していない
様子なのに成績がいい子

そういう子供は
頭が良いのです
その場で理解して

頭のなかで
絵や文字や
数式や
概念そのものが
タンジェブルなのです

幼い子供に
大人のような
言葉がけをしていると
大人のような思考方法を
獲得するでしょう

いまはもうむかしの
はなしです
あることばのすこしおかしい
おばあちゃんが
いました
まごをおばあちゃんが
そだてていました
おかあさんが
はたらかなければ
ならないからです
そのまごも
おなじこえで
おなじしゃべりかたを
します
まごは
ことばの教室に
かよっていました
ことばは幼いときに
獲得されるのです
言葉の連鎖
悪なる連鎖を
断ち切り
膳の連鎖の
獲得を

やりたいこと
やらなければならないことは
やまほどあるでしょう

そのなかから
質の高い刺激を
選択的に

選ぶのです
手を変え
品を変え

勉強のつまみぐいと
勉強の定食にわけましょう

超過保護に
ドミノを立てるように
子供の脳に準備するのです

最後に
倒すのは子供です
教育には運も必要です
運の強い子に育てましょう

あらゆる人が
通る

脳神経発達の
道なのです

早い段階で
頭の良い
勉強得意の
子供にしてしまい
ましょう

世の中には
サッカー部の
キャプテンを
しながら
東大に進学
したひとも
いるのです

そういうひとは
一瞬、一瞬に
脳力を全開に
集中できるのでしょう

そういう
良く出来る子供は
復習をあまり
やらなくても

その場で
瞬時に
応用がきくのです

暗記というよりも
記憶の再生

必要な情報を
瞬時に
思い出す
能力です

インプットよりも
アウトプット
の問題です

今此処で
自分に
必要な情報を
瞬時に思い出す
良い習慣が

子供の
未来を
たくましく
切り拓く
のです

将来的には

発明 発見 創造

学問 探求

知的好奇心

知的嬉び

教育する人を

育てています

「先生になる人」を

教える

「先生」を

育てる仕事です

「教育の教育」
です

機械で言えば
マザーマシーン
(機械をつくるための機械)を
ハンドメイドで
つくる仕事です

新事実

新情報



一瞬にして

世界を変えます

学問には

世界を変える
根源的力が
あります

いっしょに

世界を

すこしでも

住みよいところに

変えましょう

学ぶことの楽しさを

人から人に伝える

言葉と

絵と

声を

を頭の中で
調和させる

「考える力」
をはぐくむ

教育の教育です

指導方法は

@褒める

A思い遣る

B自信を
つけさせる

こころがけることは

北風と太陽を
おもいだしてください
北風のような強引な
教育は絶対にダメ・・・

無理をしない
自然な
教育です

「3つのない」

怒ら        「ない」

責め        「ない」

無理に押し付け 「ない」

つねに生徒に
寄り添い
よく観察傾聴
詳細記録を残す
子供に
向上心の種を蒔く


@人の悪口を言わない

A他人のせいにしない

Bイライラしない


太陽の様に
あたたかくおしえると
子供のなかから
うまれる教育

自分から
考える力がうまれてきて
学ぶことの面白さを
発見して

ぐんぐん

子供は
自己表現をしてくるのです

言葉と

絵のイメージと

音声の

調和と融合と

時間経過にそった

論理的思考方法

@同じものをみつけ

A比較し

B因果関係をみつける

上には上がいるから
向上心を常に持って
無上道とは
学び続ける
永遠の過程です

論理性
論理的思考方法を
子供の頭のなかで
育てるのです

誰でもができることを
まず与え

つぎに

その効果を待つのです

与えて
待つ

この順番が重要です

本当の学力とは何か?



3つの  「あ」 の 標語



あ    「きず」

あ   「せらず」

あ  「きらめず」

絶対にさじをなげない!!

わたしは

あなたを

みすてない

四月に字の読めないこどもが
やってきて、ひらがなの読み方
から教えます。

字の読めない子供に
字をよめるようにする仕事は、
尊い仕事だとおもっています。

テストして出来る、
いいこだけあつめて、
きそわせて、
勉強しないこどもを
切り捨てていく、
そういうやりかたは
私のやりかたではありません。

子供ができるようになるのは、
本人ががんばるからです。
本人の運命を決定できるのは
本人の決心
本人の自由意志だけです。

わたしは子供を
ゼロから

育てていこうと
思っています

それは

人の思考から

人の思考へしか

伝わらない
ほんとうの
人間教育です

感謝のこころを
忘れず

良い人柄の
人間になるよう
育てます

人間性を育てるのが
人間教育です

3暴無い主義

@暴言

A暴力

B爆発

感情を爆発させない

教師も寛容の精神で

爆発しないようにする

子供の

寛容な心を育てます


指導者資格
徳島大学大学院卒業
修士号取得
高校教諭一級普通免許取得




徳島市 保険福祉部
子育て支援・応援で
活動中です

{幼児教育}

{胎教指導}






受験勉強だけさせると
子供はだめになります
勉強をライバルとの競争だと
信じ込むのは
かなしい
ことです

就将(しゅうしょう)

さいごまでやりぬく

ものごとを

なしとげる

自主 真理 協同

わたしは
こうして
教えられました

いまも
こう教えています

教育の本質は
人類協同作業です

個人主義の罠に
落ちてはなりません

そういえば
Sちゃんひとりが
みんなの協同作業にとりのこされた
のは一人学校の宿題をしていました
Sちゃんのおとうさんは
この子は気分にむらがあるから
やるときにはやるんですと
いっていました
そのとおりです
わたくしはSちゃんに
関心を示し見守りました

わたしを教えてくださった
先生方ありがとうございます

家事手伝いをはじめとして、
こどもに
色々な体験をさせるべきです。
その子に応じた気質や特質があります。

おかあさんの目のとどく範囲で勉強させて、
家庭学習の習慣をつくることは
とてもたいせつです。

中学生くらいになって、
勉強が嫌いになってしまったこどもに
勉強を教えるのはとてもたいへんです。

私は嫌というほど
経験してきました

ちいさなときから自分から
勉強する良い習慣をつけてあげると
とてもいいです。

英語の勉強でいえば、
毎日コツコツと単語を覚え
わからないところがあると
文法を復習し
一行一行
ヒアリングの練習をして
NewsWeekやTIMEの
英文を読んでいく
毎日の勉強を積み上げていく
それしか方法はないのです
確実な勉強の
レンガを積み上げていくのです

一番たいせつなコツコツ
した勉強を毎日続けることです

うさぎとカメの話を
おもいだしてください
いくら頭がよくても
人間としてちょっとという
ひとはたくさんいます
カメのようにコツコツと
最後までがんばりぬく
人が

本当の意味で
人生に勝利するのです
うまい方法よりも
コツコツまじめに
勉強をつづけるしか
本当の方法はないのです
コツコツ努力をしていると
かならず太陽の光が
あたるのです


子供の良い部分を伸ばせていけたらよい
と考えています。
子供が運命を選択するのは本人です。
わたしはその支援
いくばくでもそのお手伝いができると
よいと考えています。

わたしは
このしごとをすることができて、
心のそこからしあわせです。
教えることは生きがいです




徳島市 安宅 学童保育
愛晃アカデミー学園


「 ご存知ですか? 」


公的資金援助のある普通の放課後学童クラブは

制度的に、

学習塾や進学塾の様に

特別なことを集中的に教えることはできにくいことを

ご存知ですか?


愛晃アカデミーは


学童が学習塾や進学塾と合体した

学童保育園としてはかなりユニークな存在です。

どうしてそうなったのか?

下の「がうどう誕生物語」にかいてあります




子供を安全に預かって欲しい

勉強も無理なく教えて欲しいという

熱心な親心に愛晃アカデミーは


ささえられています



働きたいけれど、子供に教育もつけたい。

かつ経済的な負担がリーズナブルであってほしい。




独立行政法人の大学へ
現役合格 14年計画

教育に価値を感じるお母さんはみにきてください

ユニークな制度で、入った時の月謝が
大学受験まで定額です
月〜金 自由に出席できて
このお値段が一定です
ちいさなときからきてくれたという
感謝の気持ちからです


泥団子がかわいい
Sちゃんがつくりました


新小学一年生

学童保育


無料 体験 学習

徳島市立 福島小学校

 沖洲小学校

鳴門教育大学附属小学校


小中学生のママ - 主婦のための情報交換ひろば【ワイヤーママ】

鳴門教育大学附属小学校について教えて下さい (3)
娘の後輩になるのですね。
入学 楽しみですね。クラスは附属幼稚園の子供とそれ ....
鳴門教育付属小学校(学童保育) について教えて下さい (10)
そういうことですよね。それらの点に関して、自分はあまり ...


という記載をネット上でみつけました。
鳴門教育大学附属小学校には公立の学童保育が
ないのですね。

うちの学童保育は鳴門教育大学附属小学校もやっています
知らない方がいましたら教えてあげてください。

大事なことなので繰り返します

学童保育 愛晃アカデミー学園


「 ご存知ですか? 」


公的資金援助のある普通の放課後学童クラブは

制度的に、

学習塾や進学塾の様に

特別なことを集中的に教えることはできにくいのを

ご存知ですか?


愛晃は


学習塾や進学塾と合体した

学童保育園は全国的にもユニークな存在です。



独立行政法人の大学へ
現役合格 14年計画

それも無理をしないでです。
教育に価値を感じるお母さんはみにきてください



学童保育 新一年

福島 沖洲 付属 小学校
お父さん!
お母さん!
安心して仕事ができる!
学校 宿題 させます







子供だけで
留守番
させたくない





無料 体験 学習!!
お試し 大歓迎!!

幼稚園〜各学年

学校帰りから
お迎えまで


月〜金

就学前

無料 体験 学習

随時OK

春休みは
朝7時30分〜

常識的な範囲で

何時でも
お迎えまで

学童は 将来への 保険

入っていると 
いざというとに
安心

台風の臨時休校
インフルエンザで学級閉鎖
運動会の振り替え休日
急な病気の看護
忌引きや法事
急な仕事

いつも預かってくれる
おばあちゃんが急用
こんな時に

朝から
 一日中 預かって
もらえます

私立の学童だから
午後7時半過ぎても
お迎えはOK

アカデミーだけの
特別な勉強は
無理なく集中

当たり前のことを
あたりまえに
おもに
読み 書き 計算
です
独特な方法で
作文指導
評価
添削
コメントを
しています


緊急事態のときは

土曜日
日曜日
夜でも
預けれます

特別な場合だけです

必要に応じて

出欠・時間は
親御様がご決定

お母さんの思うとおり
どうぞ

近くの塾
そろばん
ピアノ
習字
水泳

など、好きな習い事に学童から通えます
また塾にもどってこれます

お客様の声

「ゆうずう がきき 色々と 自由」
「塾と学童の一石二鳥でお得かな」

「読み・書き・計算」

学校宿題

英語
算数
国語
理科
社会

基礎 の 基礎 から
楽しく やさしい
無理なく 教えます


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遊び友達!!

楽しさ いっぱい!!

「みどり家庭保育園」

から

30年以上の
信頼と実績

公務員

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教師

留学

情報コンピューター関係

多数の人材

実社会へ

「アフター安心サポート」

{教え子の子供たちを教えています}

自信を持って、
わからないところを
「一人一人」
親切におしえてもらえる

お子様が二十歳
「着物やスーツを着て
成人式の写真」
を撮るとき

「がくどう」へやったので
「共働きできた」と
心からご満足されることを
ご想像くださいませ。

継続は力

学童

学習塾

進学塾

今入ると
ずっと

「入塾時定額月謝」
塾が保証します

確約いたします

ならし保育できる
「無料 体験 学習」

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入塾制度



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幼稚園

小学校

中学校

高等学校

大学現役進学

一貫人間教育

塾が自宅なので
24時間
受付

電話 088−653−1713
徳島市 安宅 1−7−18

学童保育

愛晃アカデミー学園

いま スグ

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おすすめ
いたします

成績 は 変動 します!

ある日突然
学校の先生から
あなたのお子様は
勉強がわかっていませんといわれたら
ショックですね。

日ごろから家庭学習
の習慣が形成されていて
自分の子供の学力を
把握していれば・・・

なるほど
学校の先生は学期での
成績の変動を言っているのだなと
わかります


塾の先生の言葉を
ここで
おもいだします。


子供の学力は
階段のように
上下に変動する。


小学4年生と
中学2年生と
高校2年生の
時に
大きくのびることがある。

私の多くの経験から
学校の先生に成績不振を言われ
塾の先生にうったえる
塾の先生がそれをまにうけて
教えすぎると
子供はつらくなって
塾にこなくなる
いままではこれの繰り返しでした

大きくのびる前は
すこし成績がさがるという


事実を知っているかどうかです

無理なく
北風と太陽の
太陽のような気持ちで
教えるのが課題です
人間ですから
失敗もします

失敗や挫折のない
人生はこまったものです
七転び
八起き
これが真実です

私の場合はそのこどもの
気性や特質を熟慮して
将来の展望を
子供と毎日話します

どうか親御様
木の上に立って
子供を見てあげてください。

長い目でみることが
かならず
よい結果をうみます。


継続 は 力!

まさに

継続こそが

教育の力なのです。

ウサギとカメの話を思い出してください。
勝つのは最後まで
コツコツとあきらめないで
努力をつづける者です


ええ?

お母さんが
楽ができる?

なにごとも、小さなときから、

まじめに
子供 が
自分で
考える 習慣
頭の中で
考える
とは
言葉で考えている
のです
言葉を自由に
操る
言葉を書くことを
楽しみにする
コミュニケーションがとれ
人間関係がうまくいき
自らも人を
教える力を獲得し
人を導く
考える力


をつけてあげると

宿題や受験や職業選択で
悩まなくてすみ
精神的にも経済的にも
豊かになって

結局、

お母さんは
が できます。
これは真実です。

私が保証します

私の30年間の体験が語らせることです



お友達とお誘いあわせて

まずは

見学から!


塾生の 兄弟 姉妹
お友達の 紹介を
お願い
いたします

ご紹介制度もございます

胎教・新生児の教え方は、
ボランティアでします。

幼児教育は「おこころざし」
でみます

徳島市 保険福祉部
子育て支援・応援で
活動中です

{幼児教育}

[胎教指導}


「学童 誕生 物語」

母、須知キヨ子は、若いころ、
池田町の農事試験場に勤めていました。

「所長さんの博士号の論文を清書したんよ。」
「丁寧で几帳面な字で
書かなければあかんので、頑張ったよ。」

幼いときから、何回も聞かされました。

台所や居間で、
母の背中をみながら勉強すると、
なぜかとても安心しました。

いつのまにか、
どこででも勉強できる、
日常の家庭学習の習慣がつきました。

家計が苦しいときは、
日本生命の外交員をして、
家族を支えてくれました。

母の夢は、
保母になることでした。
母の提案で、
「みどり家庭保育園」を
はじめました。

姉と妹を大学にやり、
保育士の資格をとらせたのも母でした。

30年以上前、
私は徳島大学の大学院生でした。
奨学金をかりて、
家庭教師や塾で教えていました。

みどり家庭保育園の子供たちが、
小学校に入り、
勉強も教えて欲しいと
親御さんにたのまれて

「がくどう」が
誕生しました。

子供の中から
生まれてくるものを
大切にする

@子供を信じる

A子供に任せる

B子供を見捨てない


よのため
ひとのため
じぶんのために
つくします
「ありがとう」

学童塾卒業生
 
徳島大学 鳴門教育大学 他

学童塾生就職先

公務員 医師 警察官 教師 留学

情報コンピューター関係

多数の人材を実社会へ送っています





教室に貼ってあります


塾が自宅なので
24時間
受付

学童だけ入会金不要

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電話 088−653−1713
徳島市安宅1−7−18

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学童保育 徳島市安宅学童保育
愛晃アカデミー学園


学童の正面です






愛晃須知塾へいく


教室風景へいく